電通総研に立ち上がった「アクティブラーニング こんなのどうだろう研究所」。アクティブラーニングについてさまざまな角度から提案を行っていきます。このコラムでは、ラーニングのアクティブ化に活用できそうなメソッド、考え方、人物などを紹介していきま...
キリーロバ ナージャ
前編に続き、今回のテーマは「CR（クリエーティブ）テスト」です。電通が社員教育のために30年以上行ってきたこのテストは、電通社内でのクリエーター発掘にも貢献してきました。CRテストならではの「ちょっと変わった問題」は多くの受験者の記憶に深...
大熊 雅士, 伊藤 美也子, 加藤 遊, キリーロバ ナージャ
電通総研「アクティブラーニング こんなのどうだろう研究所」は、学校教育におけるアクティブラーニングの本格的導入を控え、2015年10月に設立されました。同研究所は、自ら課題発見・解決し、実社会で活用できる汎用的な能力の育成を目指すアクティブ...
大熊 雅士, 池田 京子, 森口 哲平
電通総研「アクティブラーニング こんなのどうだろう研究所」初のイベント、「こんなのどうだろうサミット」が3月5日、電通ホールで開催されました。 小中学校の教職員、教育関連企業、そして学生の皆さまなど、さまざまなジャンルの方に日本各地からお越...
大山 徹
大熊 雅士, 石田 茂富, 倉成 英俊
大熊 雅士, 牧口 征弘, 舘林 恵
アクティブラーニングこんなのどうだろうレポート [31/33]
